{"id":321,"date":"2003-01-09T01:00:00","date_gmt":"2003-01-09T01:00:00","guid":{"rendered":"http:\/\/www.amigosdelantiguoegipto.com\/colegio-publico-mirasierra\/"},"modified":"2014-06-29T09:58:54","modified_gmt":"2014-06-29T09:58:54","slug":"colegio-publico-mirasierra","status":"publish","type":"page","link":"http:\/\/amigosdelantiguoegipto.com\/?page_id=321","title":{"rendered":"Colegio P\u00fablico Mirasierra"},"content":{"rendered":"

Trabajos en Colegios e Instituciones<\/a><\/p>\n

Cristina Carracedo – Enero de 2003<\/p>\n

Hoy es jueves, 30 de mayo de 2002. Los alumnos de 4\u00ba B de Primaria del Colegio P\u00fablico Mirasierra de Madrid<\/strong> han estado trabajando muy duro y yo he sido testigo de ello. Sus profesoras, Loli y Ana Bel\u00e9n, les propusieron realizar una labor de investigaci\u00f3n y estos simp\u00e1ticos jovencitos eligieron como tema el Antiguo Egipto.<\/p>\n

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\"Con

Con este esquema realizado por su profesora Ana Bel\u00e9n, los alumnos de 4\u00baB iniciaron su trabajo de investigaci\u00f3n.<\/p><\/div>\n

<\/div>\n<\/div>\n
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\"Despu\u00e9s

Despu\u00e9s de comprobar qu\u00e9 sabemos sobre el Antiguo Egipto llega el momento de corregir los errores<\/p><\/div>\n<\/div>\n

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\"Formaron

Formaron equipos de trabajo desarrollando diferentes temas: faraones, dioses, pir\u00e1mides… Y en las paredes de su aula han colgado parte de su trabajo mediante enormes esquemas que muestran su estudio sobre la civilizaci\u00f3n egipcia.<\/p><\/div>\n<\/div>\n

A trav\u00e9s de libros para consultar que la profesora llev\u00f3 a clase y buscando informaci\u00f3n a trav\u00e9s de internet, han confeccionado sus propios cuadernos ilustr\u00e1ndolos con dibujos y fotograf\u00edas. Y os aseguro que ha merecido la pena el esfuerzo que han realizado estos chicos en tan poco tiempo. Su trabajo ha sido estupendo.<\/p>\n

Y para terminar de una forma divertida han escenificado una leyenda que encontraron en esta Secci\u00f3n (Los hijos de Nut), adaptada por la Srta. Ana Bel\u00e9n.<\/p>\n

“LOS HIJOS DE NUT”<\/strong><\/p>\n

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ALUMNO<\/strong><\/td>PERSONAJE<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
Adri\u00e1n G.<\/td>Osiris<\/td>\n<\/tr>\n
Alberto M.<\/td>Sirviente<\/td>\n<\/tr>\n
Alejandra G.<\/td>Bailarina<\/td>\n<\/tr>\n
\u00c1lvaro P.<\/td>Jonsu<\/td>\n<\/tr>\n
Celia P.<\/td>Nut<\/td>\n<\/tr>\n
Dar\u00edo G.<\/td>M\u00fasico<\/td>\n<\/tr>\n
Davis S.<\/td>Seth<\/td>\n<\/tr>\n
Elena V.<\/td>Neftis<\/td>\n<\/tr>\n
Federico M.<\/td>Thot<\/td>\n<\/tr>\n
Guisella<\/td>Bailarina<\/td>\n<\/tr>\n
In\u00e9s V.<\/td>Abanicadora<\/td>\n<\/tr>\n
Laura A.<\/td>Cortesana<\/td>\n<\/tr>\n
Laura G.<\/td>Abanicadora<\/td>\n<\/tr>\n
Lucas P.<\/td>Ra<\/td>\n<\/tr>\n
Nuria R.<\/td>Bailarina<\/td>\n<\/tr>\n
Pablo C.<\/td>Harmachis<\/td>\n<\/tr>\n
Pablo T.<\/td>Abanicador<\/td>\n<\/tr>\n
Patricia F.<\/td>Isis<\/td>\n<\/tr>\n
Raquel C.<\/td>Narradora<\/td>\n<\/tr>\n
Rub\u00e9n C.<\/td>Sirviente<\/td>\n<\/tr>\n
Sandra A.<\/td>Sirviente<\/td>\n<\/tr>\n
Sonia<\/td>Abanicadora<\/td>\n<\/tr>\n
V\u00edctor R.<\/td>M\u00fasico<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/p>\n
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\"Ra,

Ra, se\u00f1or de todos los dioses (en realidad es Lucas).<\/p><\/div>\n<\/div>\n

\n
\"En

En pie, la Srta. Ana Bel\u00e9n. Sentada, Raquel, la narradora<\/p><\/div>\n<\/div>\n

\u00a1\u00a1\u00a1 Comienza la funci\u00f3n !!!<\/p>\n

\n
\"Hace

Hace mucho tiempo, Ra, el se\u00f1or del todos los dioses, a\u00fan reinaba sobre la Tierra como fara\u00f3n…<\/p><\/div>\n<\/div>\n

Viv\u00eda en un enorme palacio a orillas del Nilo, y todos los habitantes de Egipto acud\u00edan a presentarle sus respetos.<\/p>\n

\n
\"Los

Los cortesanos no dudaban en complacerle…<\/p><\/div>\n<\/div>\n

… y \u00e9l pasaba el tiempo cazando, jugando y celebrando fiestas. \u00a1Una vida realmente placentera!
\nPero un d\u00eda lleg\u00f3 a palacio un cortesano que le cont\u00f3 al fara\u00f3n un conversaci\u00f3n que hab\u00eda escuchado: – \u00a1Oh, gran Ra! he de contarte algo muy importante: Thot, el dios de la sabidur\u00eda y la magia, le ha dicho a la diosa Nut que alg\u00fan d\u00eda su hijo ser\u00e1 fara\u00f3n.-<\/em>
\n– Nadie salvo yo, ser\u00e1 digno de ser fara\u00f3n. \u00a1C\u00f3mo se atreve Thot a decir eso! \u00a1Ning\u00fan hijo de Nut me destronar\u00e1!- <\/em>Ra reflexion\u00f3 sobre ello largo tiempo, al cabo del cual, tras invocar sus poderes m\u00e1gicos, lanz\u00f3 la siguiente maldici\u00f3n:<\/p>\n

\n
\"\u00a1\u00a1\u00a1

\u00a1\u00a1\u00a1 Ning\u00fan hijo de Nut nacer\u00e1 en ning\u00fan d\u00eda ni en ninguna noche de ning\u00fan a\u00f1o !!!…<\/p><\/div>\n<\/div>\n

La noticia pronto se extendi\u00f3 entre los dioses. Cuando Nut se enter\u00f3 de la maldici\u00f3n se sinti\u00f3 muy apesadumbrada: -Deseo un hijo, pero se que la magia de Ra es muy poderosa \u00bfc\u00f3mo podr\u00e9 romper el maleficio?-<\/em><\/p>\n

La \u00fanica persona que pod\u00eda ayudarla era Thot, el m\u00e1s sabio de los dioses, as\u00ed que fue a verlo.<\/p>\n

\n
\"Thot

Thot quer\u00eda a Nut y, al verla llorar, decidi\u00f3 ayudarla<\/p><\/div>\n<\/div>\n

– No puedo romper la maldici\u00f3n de Ra, pero puedo evitarla. Se que Jonsu, el Dios Luna, es jugador, as\u00ed que le retar\u00e9 a una partida de Senet-.<\/em><\/p>\n

Y as\u00ed fue porque Jonsu no pudo resistirse y cedi\u00f3 al desafio.<\/p>\n

– \u00a1Oh, Thot!. \u00a1Tal vez seas el dios m\u00e1s sabio, pero yo soy el mejor jugador de senet! No he perdido ninguna partida. Jugar\u00e9 contigo y te ganar\u00e9-.<\/p>\n

Los dos se sentaron a jugar. Thot comenz\u00f3 ganando todas las partidas.<\/p>\n

– Has tenido suerte, Thot. Apuesto un hora de mi luz a que te gano la siguiente partida-.<\/em><\/p>\n

\u00a1Pero tambi\u00e9n perdi\u00f3! Thot continu\u00f3 ganando y Jonsu sigui\u00f3 apostando su luz hasta que Thot hubo conseguido una luz equivalente a la de cinco d\u00edas.<\/p>\n

\n
\"Thot

Thot coloc\u00f3 los cinco d\u00edas entre el final de ese a\u00f1o y el comienzo del siguiente…<\/p><\/div>\n<\/div>\n

En aquella \u00e9poca, un a\u00f1o ten\u00eda 12 meses de 30 d\u00edas cada uno, lo que sumaba un total de 360 d\u00edas. Nut se sinti\u00f3 muy feliz cuando Thot le cont\u00f3 lo que hab\u00eda hecho. Como los 5 d\u00edas no pertenec\u00edan a ning\u00fan a\u00f1o, sus hijos podr\u00edan nacer en esos d\u00edas sin romper el maleficio de Ra.<\/p>\n

El primer d\u00eda, Nut dio a luz a Osiris, que ser\u00eda fara\u00f3n despu\u00e9s de Ra; el segundo d\u00eda a Harmachis, que est\u00e1 inmortalizado en la Esfinge; el tercer d\u00eda a Seth, que m\u00e1s tarde matar\u00eda a Osiris y se convertir\u00eda en fara\u00f3n; el cuarto d\u00eda a Isis, que ser\u00eda la esposa de Osiris; y el quinto d\u00eda, a Neftis, que ser\u00eda la esposa de Seth.<\/p>\n

En cuanto a Jonsu, el dios Luna, qued\u00f3 tan debilitado tras la partida que ya no pudo brillar con fuerza todo el tiempo. A\u00fan hoy, la Luna s\u00f3lo brilla toda entera durante unos cuantos d\u00edas del mes y ha de pasar el resto del tiempo recobrando fuerzas.<\/p>\n

\n
\"Los

Los Hijos de Nut<\/p><\/div>\n<\/div>\n

\n
\"Alumnos

Alumnos de 4\u00baB de Primaria<\/p><\/div>\n<\/div>\n

Agradezco la invitaci\u00f3n recibida por parte del Colegio y felicito a alumnos y profesoras por el excelente resultado. Ha merecido la pena el esfuerzo, sobre todo porque es una divertida forma de aprender.<\/p>\n

\u00a1Qui\u00e9n sabe si en este grupo tan simp\u00e1tico contamos con alg\u00fan futuro egipt\u00f3logo!<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Trabajos en Colegios e Instituciones Cristina Carracedo – Enero de 2003 Hoy es jueves, 30 de mayo de 2002. Los alumnos de 4\u00ba B de Primaria del Colegio P\u00fablico Mirasierra de Madrid han estado trabajando muy duro y yo he sido testigo de ello. Sus profesoras, Loli y Ana Bel\u00e9n, les propusieron realizar una labor de investigaci\u00f3n y estos simp\u00e1ticos…<\/p>\n

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